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TOPIKII 듣기 05 Tháng 11

TOPIKII 듣기 (1번 ~ 50번)

1 / 50

1. ※ [1~3]다음을 듣고 알맞은 그림을 고르십시오.(각 2점)

4 / 50

4. ※ [4~8] 다음 대화를 잘 듣고 이어질 수 있는 말을 고르십시오. (각 2점)

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9. ※ [9~12] 다음 대화를 잘 듣고 여자가 이어서 할 행동으로 알맞은 것을 고르십시오. (각 2점)

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13. ※ [13~16] 다음을 듣고 내용과 일치하는 것을 고르십시오. (각 2점)

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17 / 50

17. ※ [17~20] 다음을 듣고 남자의 중심 생각을 고르십시오. (각 2점)

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21. ※ [21~22]다음을 듣고 물음에 답하십시오.(각 2점)

21.남자의 중심 생각으로 알맞은 것을 고르십시오.

22 / 50

22. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

23 / 50

23. ※ [23~24]다음을 듣고 물음에 답하십시오.(각 2점)

23. 남자는 무엇을 하고 있는지 맞는 것을 고르십시오.

24 / 50

24. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

25 / 50

25.

※ [25~26] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

25. 남자의 중심 생각으로 맞는 것을 고르십시오.

26 / 50

26. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

27 / 50

27.

※ [27~28] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

27. 남자가 여자에게 말하는 의도를 고르십시오.

28 / 50

28. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

29 / 50

29. ※ [29~30] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

29.남자는 누구인지 맞는 것을 고르십시오.

30 / 50

30. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

31 / 50

31. ※ [31~32]다음을 듣고 물음에 답하십시오.(각 2점)

31.남자의 생각으로 알맞은 것을 고르십시오.

32 / 50

32. 남자의 태도로 알맞은 것을 고르십시오.

33 / 50

33.

※ [33~34]다음을 듣고 물음에 답하십시오.(각 2점)

33.무엇에 대한 내용인지 맞는 것을 고르십시오.

34 / 50

34. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

35 / 50

35. ※ [35~36] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

35. 남자는 무엇을 하고 있는지 고르십시오.

36 / 50

36. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

37 / 50

37.

※ [37~38] 다음은 교양 프로그램입니다. 잘 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

37. 여자의 중심 생각으로 맞는 것을 고르십시오.

38 / 50

38. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.

39 / 50

39.

※ [39~40] 다음은 대담입니다. 잘 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

39. 이 담화 앞의 내용으로 알맞은 것을 고르십시오.

40 / 50

40. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.

41 / 50

41. ※ [41~42]다음은 강연입니다.잘 듣고 물음에 답하십시오.(각 2점)

41.이 강연의 중심 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

42 / 50

42. .들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.

43 / 50

43. ※ [43~44]다음은 다큐멘터리입니다.잘 듣고 물음에 답하십시오.(각 2점)

43.이 이야기의 중심 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

44 / 50

44. 나방에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오.

45 / 50

45. ※ [45~46]다음은 강연입니다.잘 듣고 물음에 답하십시오.(각 2점)

45.들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.

46 / 50

46. 여자가 말하는 방식으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

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47. ※ [47~48] 다음은 대담입니다. 잘 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

47. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.

48 / 50

48. 남자가 말하는 방식으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

49 / 50

49.

※ [49~50] 다음은 강연입니다. 잘 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)

49. 들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.

50 / 50

50. 여자의 태도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

 

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TOPIKII 읽기 05 Tháng 11

한국어 능력 시 험

TOPIK II 읽기 (1번 ~ 50번)

1 / 50

1. [1~2]( )에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.(각 2점)

어제는 친구들과 같이 점심을 ( )바로 도서관에 갔다.

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2. 이사 갈 집을 ( )방학 때 좀 바빴다.

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3. [3~4]다음 밑줄 친 부분과 의미가 비슷한 것을 고르십시오.(각 2점)

어제 본 공연은 눈물이 날 정도로 감동적이었다.

4 / 50

4. 두 사람은 오랫동안 알고 지냈지만 직장 동료 사이일 뿐이다.

5 / 50

5. [5~8]다음은 무엇에 대한 글인지 고르십시오.(각 2점)

 

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6.

7 / 50

7.

8 / 50

8.

9 / 50

9. [9~12] 다음 글 또는 도표의 내용과 같은 것을 고르십시오. (각 2점)

10 / 50

10.

11 / 50

11. 최근 초록 콩나물을 찾는 주부들이 늘고 있다. 노란 콩나물은 보통 검은색 천으로 덮어 어두운 곳에서 기른다. 그러나 초록 콩나물은 천으로 가리지 않고 밝은 곳에서 자라게 한다. 햇빛을 받아 초록색으로 변한 콩나물은 노란 콩나물보다 영양가가 높다. 특히 초록 콩나물은 노란 콩나물보다 비타민이 많이 들어 있어서 피로 회복에 좋다.

12 / 50

12. 손을 움직이는 것은 뇌와 관련이 있다. 그래서 손을 자주 움직이면 뇌 기능이 좋아질 수 있다. 특히 자주 사용하지 않는 손을 움직일 때 뇌가 더 효과적으로 자극될 수 있다. 평소에 오른손을 많이 쓴다면 왼손을, 왼손을 많이 쓴다면 오른손을 사용하는 것이다. 문을 열고 닫는 일처럼 간단한 일을 그렇게 하는 것만으로도 뇌 기능을 유지하는 데 도움이 된다.

13 / 50

13. ※ [13~15]다음을 순서대로 맞게 배열한 것을 고르십시오.(각 2점)

(가)그 때문에 어머니는 지금도 미역국을 별로 좋아하지 않으신다.
(나)생일날 미역국을 먹을 때면 어머니 생각이 난다.
(다)한국에서는 생일날뿐 아니라 아이를 낳은 후에도 미역국을 먹는다.
(라)그래서 어머니는 우리 형제 다섯을 낳을 때마다 미역국을 드셔야 했다.

14 / 50

14. (가) 정부는 이러한 규칙 위반을 줄이기 위해 ‘착한 운전 마일리지 제도’를 실시할 예정이다.
(나) 이는 교통 규칙을 잘 지키는 운전자에게 벌점이 아니라 상점을 주는 방식이다.
(다) 하지만 벌점 제도가 있어도 규칙 위반은 크게 줄어들지 않고 있다.
(라) 보통 운전자들이 교통 규칙을 위반하면 벌점을 받게 된다.

15 / 50

15.

(가)네온사인,상가의 불빛 등으로 길거리가 밝기 때문에 불필요하다는 것이다.
(나)그런 일에 비용을 들이기보다 다른 대안은 없는지 모색해 보는 것이 더 낫다.
(다)가로등이 제 역할을 못하고 있으니 없애자는 의견이 나오고 있다.
(라)하지만 이미 설치해 놓은 공공 시설물을 없애는 것만이 최선은 아닐 것이다.

16 / 50

16. ※ [16~18]다음을 읽고 (    )에 들어갈 내용으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.(각 2점)

사람들은 다양한 상황에서 스트레스를 받는다.특히 업무가 많고 복잡한 인간관계로 얽힌 회사에서 스트레스를 많이 받는다.그런데 기혼 직장 여성의 경우 (         )스트레스를 더 받는 것으로 나타났다. 그 이유는 여성이 느끼는 가사와 육아에 대한 부담이 여전히 크기 때문이다.

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17. 추석에는 환하고 둥근 보름달이 뜬다.그런데 추석 때 먹는 송편은 보름 달이 아닌 반달 모양이다.이는 반달이 현재보다 더 나은 미래를 의미하기 때문이다.즉 보름달은 밝고 완전한 모양이지만 시간이 지나면서 점점 작아지는 데 반해,반달은 (                   ).이처럼 송편의 반달 모양 에는 앞으로 모든 일이 발전해 나가기를 바라는 희망이 담겨 있다.

18 / 50

18. 이제 음식을 빨리 먹어서 소화가 잘 안되는 문제를 쉽게 해결할 수 있게 되었다.왜냐하면 식사 속도를 조절해 주는 포크가 개발되었기 때문 이다.이 포크는 1분당 입 안에 들어가는 횟수로 먹는 속도를 측정한다. 그래서 식사 속도가 빠르면 포크에서 경고음이 난다.앞으로 이 포크는 (             )데 도움을 줄 것으로 보인다.

19 / 50

19. [19~20]다음을 읽고 물음에 답하십시오.(각 2점)

인터넷으로 회원 가입을 할 때 설정하는 비밀번호는 초기에는 숫자 네 개면 충분했다.하지만 최근에는 보안 강화를 위해 특수 문자까지 넣어 만들 어야 한다.( )비밀번호 변경도 주기적으로 해야 한다.이 때문에 가입자는 번거로운 것은 물론이고 자주 바뀌는 비밀번호를 기억하지 못해 스트레스를 받는다.개인 정보 보호를 가입자에게만 요구하지 말고 기업도
보안 기술 개발에 적극 투자해야 한다.

19.(      )에 들어갈 알맞은 것을 고르십시오.

20 / 50

20. 위 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.

21 / 50

21. [21~22]다음을 읽고 물음에 답하십시오.(각 2점)

어떤 사람들은 연예인을 열광적으로 좋아하는 청소년들을 부정적으로 본다.학교생활에는 소홀하면서 (       )무조건 연예인만 쫓아 다닌다고 생각하기 때문이다.하지만 청소년들이 연예인을 좋아하는 것을 그렇게 부정적으로만 볼 일은 아니다.취향이 비슷한 친구들을 사귈 수도 있고 또 공부나 입시로 인한 부담감에서 벗어날 수도 있기 때문이다.그들을 너무 부정적으로만 보지 말고 이해하려는 노력이 필요하다.

21.(    )에 들어갈 알맞은 것을 고르십시오.

22 / 50

22. 위 글의 중심 생각을 고르십시오.

23 / 50

23. [23~24]다음을 읽고 물음에 답하십시오.(각 2점)

친정아버지가 손자들이 보고 싶다며 오랜만에 우리 집에 오셨다.내가 집안일을 하는 사이에 아버지는 큰애를 데리고 놀이터에 다녀온다며 나가 셨다.한 시간쯤 지났는데 아버지가 다급한 목소리로 전화를 하셨다.아이가 다쳐서 병원 응급실로 데리고 가신다는 것이었다.나는 너무 놀라 허둥 지둥 응급실로 달려갔다.아이는 이마가 찢어져 치료를 받고 있었다.나도 모르게 “아버지,애 좀 잘 보고 계시지 그러셨어요?”라며 퉁명스럽게 말했다. 아버지는 아무 말씀 없이 치료받는 아이의 손만 꼭 잡고 계셨다.집에 와서 아이를 재우고 나서야 아버지 손등의 상처가 눈에 들어왔다.아이의 상처 에는 그렇게 가슴 아파하면서 아버지의 상처는 미처 살피지 못했다.나는 아버지에게 홧김에 내뱉은 말을 생각하며 약을 발라 드렸다.

23.밑줄 친 부분에 나타난 ‘나’의 심정으로 알맞은 것을 고르십시오.

24 / 50

24. 위 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.

25 / 50

25. [25~27] 다음은 신문 기사의 제목입니다. 가장 잘 설명한 것을 고르십시오. (각 2점)

25. 낮에는 화창, 밤부터 곳에 따라 빗방울 ‘뚝뚝’

26 / 50

26. 불황에도 포도주 소비 ‘껑충’, 불붙은 판매 경쟁

27 / 50

27. 마을 어르신들이 ‘지킴이’ 역할 톡톡히, 주민 얼굴에 웃음 가득

28 / 50

28. ※ [28~31]다음을 읽고 ( )에 들어갈 내용으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.(각 2점)

28. 아무리 훌륭한 내용의 글이라도 제목이 읽는 이의 시선을 끌지 못한다면 그 글은 사람들의 관심을 얻지 못한다.독자의 관심을 끌 수 있는 방법은 (            ) 제목을 짓는 것이다.예를 들면 ‘돈을 관리하는 방법’ 보다는 ‘어느 날 당신에게 천만 원이 생긴다면?’이라는 제목이 더 좋다. 이렇게 독자의 입장에서 제목을 붙이면 흥미를 유발하여 독자의 시선을 끌 수 있다.

29 / 50

29. 도도새는 날지 못해 멸종된 새이다.도도새는 천적이 없고 먹이가 풍부한 곳에 살았기 때문에 날 필요가 없었고 날려고 하지도 않았다.그러다 도도 새의 서식지에 인간과 다른 동물들이 유입되었다.나는 법을 잊어버린 도도새는 도망가지 못해 모두 잡아먹혔고 마침내 이 세상에서 사라져 버렸다.이처럼 우리도 (         )결국에는 모든 것을 잃어버리게 될 것이다.

30 / 50

30. 강한 자외선으로부터 눈을 보호하기 위해 선글라스 착용의 필요성이 강조 되고 있다.선글라스가 처음 개발되었을 때는 그 용도가 지금과 달랐다. 선글라스는 원래 법관들이 자신의 눈을 가리기 위해 쓰던 것이었다.냉정 하게 심문을 해야 하는 법관들이 눈을 통해 자신의 감정이 읽히는 것을 차단할 목적으로 사용하였다.즉 심문을 할 때 자신의 (              ) 범죄인의 의중을 파악하기 위한 도구였던 것이다.

31 / 50

31. 사람들은 새로운 맛보다는 익숙한 맛을 찾는 경향이 있다.이는 사람의 여러 감각 기관 중에서 입이 가장 보수적이기 때문이다.사정이 이렇다 보니 과자 회사들은 신제품을 내놓기보다는 (           ).시장성이 확실한 기존의 인기 상품으로 시장 점유율을 확보하려는 것이다.수십 년 전에 나온 과자들이 시장에서 사라지지 않고 계속 출시되는 이유가 바로 여기에 있다.

32 / 50

32. ※ [32~34] 다음을 읽고 내용이 같은 것을 고르십시오. (각 2점)

보자기는 물건을 싸는 실용적인 용도로 사용된다. 그중에서 쓰고 남은 천 조각으로 만든 것을 조각보라고 한다. 이 조각보를 만들 때는 쓰는 사람이 복을 받기를 바라는 마음으로 바느질을 한다. 이러한 조각보가 오늘날에는 예술적으로도 인정을 받고 있다. 색도, 모양도, 크기도 서로 다른 조각들을 이어 만든 조각보에는 자유분방한 아름다움과 조화로움이
살아 있기 때문이다.

33 / 50

33. 조선 시대에는 역사를 기록하는 사관이 있었다. 왕의 주변에서 일어나는 모든 일을 기록하는 사관은 누구의 간섭도 받지 않았다. 심지어 왕이라도 자신과 관련된 기록조차 절대로 볼 수 없었다. 또한 사관은 기록에 자신의 이름을 남기지 않아 정치적으로 어떠한 책임도 지지 않았다. 조선에서 사관의 역할은 왕이 스스로 자신의 언행을 조심하게 하였고 결과적으로 그것은 왕이 권력을 마음대로 쓰지 못하게 하는 장치로서 기능을 하였다.

34 / 50

34. 북극곰은 고지방 식사에 빨리 적응한 동물이다. 북극곰은 몸의 50%가 지방이며 새끼가 먹는 젖의 지방도 27%에 이른다. 사람이 이만큼의 지방을 가지고 있으면 심혈관 질환과 같은 성인병으로 목숨을 잃을 수도 있다. 그러나 북극곰은 피 속에 지방을 걸러 내는 유전자가 있어 지방으로 인한 부작용을 막아 주는 것으로 알려졌다. 이 동물의 유전자를 연구하면 인간의 성인병 치료에 도움이 될 것으로 기대된다.

35 / 50

35. ※ [35~38] 다음 글의 주제로 가장 알맞은 것을 고르십시오. (각 2점)

현대인들은 통계를 이용해 실상을 파악하는 경우가 많다.하지만 통계가 절대적인 사실을 반영하는 것만은 아니다.예컨대 오이의 가격이 1월에 1,000원이고 2월에 3,000원이며 현재 2,000원이라고 가정해 보자.현재의 오이 값을 통계에 근거해서 평가할 때 1월을 기준으로 하면 물가가 큰 폭으로 오른 것이 되고 2월을 기준으로 삼으면 대폭 하락한 것으로 이해될 수 있는 것이다.

36 / 50

36. 철새는 종에 따라 수만에서 수십만 개체가 무리를 지어 일정한 대형 으로 이동한다.이때 대형의 선두에서 나는 새가 무리의 리더인데,이 새는 무리를 안전하게 이끄는 역할을 맡는다.이를 위해서 이 새는 거친 바람을 맨 앞에서 맞서 비행하며 최적의 항로와 고도를 찾아낼 수 있는 경험을 두루 갖추고 있어야 한다.또한 어떤 위기 상황이 발생하더라도 신속하게 대처할 수 있는 판단 능력도 있어야 된다.

37 / 50

37. 어떤 사람들은 경제적 여유를 얻게 되면서 삶의 무료함을 느끼기도 한다. 그런데 사람들은 이런 무료함을 별것 아닌 사소한 것으로 여기는 경향이 있다.하지만 무료함은 개인의 행복한 삶을 저해하는 하나의 요소가 될 수도 있다.돈이나 명예로는 남부럽지 않을 것 같은 사람들이 무료함 때문에 사회적 일탈 행동을 하기도 하고 무료함이 심해져 우울증으로까지 발전하는 경우도 있기 때문이다.무료함은 간과해도 되는 사소한 것이 아니다.

38 / 50

38. 사과를 할 때 진심 없이 건성으로 하는 사람들이 있다.또한 어떤 사람 들은 사과를 할 때 선한 의도로 행한 것이었음을 강조하면서 행위에 대한 책임을 회피하려고 한다.하지만 사과는 어떤 일의 결과에 책임을 지는 행위가 되어야 한다.의도가 선한 것이었든 악한 것이었든 자신의 행위가 상대방에게 고통을 주었다면 그에 대한 책임을 져야 진정한 사과가 되는 것이다.사과를 하는 사람들이 먼저 알아야 하는 것이 바로 이것이다.

39 / 50

39. ※ [39~41]다음 글에서 <보기>의 글이 들어가기에 가장 알맞은 곳을 고르십시오.(각 2점)

40 / 50

40.

41 / 50

41.

42 / 50

42. ※ [42~43]다음 글을 읽고 물음에 답하십시오.(각 2점)

42.밑줄 친 부분에 나타난 ‘나’의 심정으로 알맞은 것을 고르십시오.

43 / 50

43. 위 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.

44 / 50

44. ※ [44~45]다음을 읽고 물음에 답하십시오.(각 2점)

보편적 디자인이란 성별,연령,장애의 유무 등에 관계없이 누구나 편리 하게 이용할 수 있도록 제품이나 사용 환경을 만드는 것을 말한다.산업 혁명 시대에는 대량 생산을 목적으로 생산의 효율성을 추구하였다.따라서 디자인을 할 때 (                  ).그러다 보니 여기에 속하지 못한 대상들은 불편을 겪을 수밖에 없었다.이에 대한 비판과 반성에서 출발한 것이 보편적 디자인이다.대표적인 예가 계단이 없는 저상 버스인데 이 버스는 타고 내리기 쉬워 어린이와 노인,임산부와 장애인 등 모두가 편리 하게 이용할 수 있다.다양한 대상의 특성을 고려한 보편적 디자인은 최대한 많은 사람들이 차별 없이 생활할 수 있는 환경을 조성하는 데 큰 몫을 하고 있다.

44.위 글의 주제로 알맞은 것을 고르십시오.

45 / 50

45. (     )에 들어갈 내용으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

46 / 50

46. ※ [46~47] 다음을 읽고 물음에 답하십시오. (각 2점)

46. 다음 문장이 들어가기에 가장 알맞은 곳을 고르십시오.

" 사실 투수가 던진 공은 중력으로 인해 절대로 위로 올라갈 수 없다. "

 

47 / 50

47. 이 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.

48 / 50

48. ※ [48~50] 다음을 읽고 물음에 답하십시오. (각 2점)

현대 사회는 다양한 이익 집단의 관계가 복잡하게 얽혀 있기 때문에 많은 사회적 갈등이 존재한다. 사회 문화적 요소가 포함된 갈등에서부터 경제적 요인이 포함된 갈등, 일상생활과 관련된 갈등까지 사회적 갈등들은 여러 요인에 의해 끊임없이 발생한다. 그런데 이러한 사회적 갈등이 타협을 통해 합리적으로 조정된다면 사회를 통합하는 동력으로 작용할 수 있을 것이다. 따라서 사회적 갈등을 합리적으로 해결하기 위해 사회 구성원 모두가 합의할 수 있는 해결 원칙을 세울 필요가 있다. 먼저 (                        ) 해결하는 것이 중요하다. 즉 당사자 간의 자유로운 대화와 협상을 통해 쟁점을 해결 하려는 노력이 우선되어야 한다. 다음으로 갈등의 당사자 모두에게 이익이 되는 방향으로 해결해야 한다. 갈등 해결에 따른 이익이 한쪽에만 돌아가면 쟁점을 둘러싼 갈등이 계속 이어지기 때문이다. 또한 국민 전체의 이익과 부합되는 방향으로 해결되어야 그 해결 방안이 국민의 지지를 받을 수 있다는 점도 잊지 말아야 한다.

48. 필자가 이 글을 쓴 목적을 고르십시오.

49 / 50

49. (          )에 들어갈 내용으로 알맞은 것을 고르십시오.

50 / 50

50. 밑줄 친 부분에 나타난 필자의 태도로 알맞은 것을 고르십시오.

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TOPIKII 쓰기 04 Tháng 11

한국어 능력 시험

TOPIKII 쓰기

1 / 4

1. [51~52]다음을 읽고 ᄀ과 ᄂ에 들어갈 말을 각각 한 문장으로 쓰십시오. (각 10점)

2 / 4

2. 52. 기회는 어떤 사람에게 명예와 부를 안겨 준다.기회를 통해서 평범한 사람이 유명해지기도 하고 ( ᄀ ).이런 변화를 보고 사람들은 자신에게도 그런 기회가 찾아오기를 기다린다.그러나 실제로 ( ᄂ ).이렇게 기회를 잘 이용하지 못하는 것은 기회를 잡으려는 준비를 하지 않았기 때문이다.

3 / 4

3. ※ [53] 다음은 ‘글쓰기 능력을 향상시키는 방법’에 대해 교사와 학생을 대상으로 실시한 설문 조사입니다. 그래프를 보고, 조사 결과를 비교하여 200~300자로 쓰십시오. (30점)

 

4 / 4

4. ※ [54] 다음을 주제로 하여 600~700자로 글을 쓰십시오. (50점)

세계 어느 나라에서나 역사를 가르칩니다. 이는 지나간 일을 기록한 역사가 오늘날의 우리에게 주는 가치가 분명히 있기 때문일 것입니다. 여러분은 우리가 왜 역사를 알아야 하고, 그 역사를 통해서 무엇을 배울 수 있다고 생각하십니까? 이에 대해 쓰십시오.

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